Rzetelna diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu stanowi złożony proces kliniczny, którego celem nie jest wyłącznie nadanie etykiety diagnostycznej, lecz przede wszystkim pogłębione zrozumienie sposobu funkcjonowania danej osoby. Współczesne podejście diagnostyczne…

Diagnoza ADHD jest procesem klinicznym, którego celem nie jest jedynie nadanie etykiety diagnostycznej, lecz rzetelne zrozumienie sposobu funkcjonowania danej osoby w obszarze uwagi, regulacji zachowania oraz kontroli impulsów. Współczesne podejście…

Toksyczne relacje rówieśnicze stanowią jedno z najpoważniejszych, a jednocześnie najtrudniejszych do uchwycenia zagrożeń rozwojowych w okresie dzieciństwa i adolescencji. Ich destrukcyjny charakter nie zawsze przejawia się w sposób jawny, spektakularny…

Płacz dziecka bywa jednym z najbardziej niepokojących doświadczeń dla dorosłych, zwłaszcza gdy pojawia się nagle i bez widocznej przyczyny. W powszechnym odbiorze płacz często bywa interpretowany jako sygnał bólu, braku…

Pojęcie trudnych zachowań w odniesieniu do dzieci bywa używane zbyt pochopnie i często bez pogłębionej refleksji nad jego rzeczywistym znaczeniem. W potocznym rozumieniu obejmuje ono zachowania uznawane za niepożądane, zakłócające…